Desenvolupament

By:
On:
In: d'1 any a 3 anys, de 0 a 12 mesos, Desenvolupament, Psicologia infantil, Racó pares i famílies
With: 0 Comments

Com a pares i mares us preocupa que el vostre fill de 2 anys tingui poc vocabulari o no faci frases mentre altres nens de la seva edat sembla que no callen ni a sota l’aigua? Segurament el vostre fill/a serà un nen que parlarà tard, però si voleu saber més coses sobre el desenvolupament habitual i/o esperat i alguns consells per ajudar als vostres fills en aquest procés, us interessa llegir aquest article.Saber-ne més

By:
On:
In: d'1 any a 3 anys, Desenvolupament, Psicologia infantil, Racó pares i famílies
With: 0 Comments

Com a mare us puc dir que quan arriba aquest moment en el teu fill t’entra una mena de pànic, por irracional, que et fa buscar desesperadament a tot arreu, internet, llibres i articles de desenvolupament del llenguatge, de desenvolupament psicològic infantil, fòrums de logopèdia i associacions de persones amb disfèmia. Busques i rebusques per saber si allò que li està passant a la teva filla és un inici de tartamudeig  o és una etapa més en el desenvolupament del seu llenguatge. I encara que siguis professional de psicologia infantil, com jo, intentes buscar l’opinió d’algú molt més expert que tu en llenguatge infantil, logopeda,Saber-ne més

By:
On:
In: de 0 a 12 mesos, Desenvolupament, Psicologia infantil, Racó pares i famílies
With: 0 Comments

Alguns consells per prevenir problemes en el son dels infants: Si tenim en compte com és el són en cada etapa ens serà més fàcil saber què podem esperar i com podem adaptar-nos-hi. El son, a part de la seva part fisiològica, té un fort component social i d’hàbits. Cada societat, cada comunitat, cada família té uns hàbits i necessitats diferents. Al nostre propi rellotge biològic (podem ser diürns, nocturns…) hem d’afegir-hi els costums socials de la nostra cultura, més les necessitats horàries de les responsabilitats laborals i/o paternals. Així que a vegades pot ser difícil quadrar tantes necessitats alhora.Saber-ne més

By:
On:
In: d'1 any a 3 anys, de 0 a 12 mesos, de 3 anys a 6 anys, Desenvolupament, Psicologia infantil
With: 0 Comments

Una de les preocupacions, temes de conversa i a vegades font de problemes i mals de cap en l’àmbit familiar és el tema del son en els infants. Als pares es pregunten ja des del naixement o abans com han de posar a dormir als fills, en quina posició, quines rutines han de seguir i actualment quin mètode volen emprar a casa per el son dels seus fills. Data from: Iglowstein I, Jenni OG, Molinari L, Largo RH. Sleep duration from infancy to adolescence: Reference values and generational trends. Pediatrics 2003; 111:302.Saber-ne més

By:
On:
In: d'1 any a 3 anys, Desenvolupament, Psicologia infantil
With: 0 Comments

L’aprenentatge del control d’esfínters és un dels reptes més grans durant la primera infància. És millor intentar-ho quan el nen mostri certa disposició en el seu desenvolupament per comprendre i dominar les complexes tasques fisiològiques i psicològiques que requereix assolir el control. La continència diürna comença a controlar-se cap als 2 anys i la majoria, abans dels 3 anys, ja ho tenen superat. La continència nocturna, habitualment, es sol superar pocs mesos després del control diürn.Saber-ne més

By:
On:
In: Adolescència i joves, d'1 any a 3 anys, de 0 a 12 mesos, de 3 anys a 6 anys, de 6 anys a 9 anys, de 9 a 12 anys, Desenvolupament, Psicologia infantil, Racó pares i famílies
With: 0 Comments

La por o temor és una emoció desagradable amb components cognitius (pensaments), conductuals (evitació, recerca de companyia…) i   fisiològics (augment freqüència cardíaca…). Davant la identificació d’ una font de perill el nen/a  respon amb aquesta emoció, ja sigui la font real o imaginària. Les pors són habituals i normals entre els 12 mesos i els 6 anys. És important saber i respectar que tots els nens tenen pors en algun moment de la seva vida .Saber-ne més